วิสัยทัศน์/พันธกิจ/เป้าประสงค์
ยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษา โรงเรียนบ้านนาดี(คุรุประชารัฐ)
จากผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 3 (พ.ศ.2554 -2558) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อส่งเสริมพัฒนาจุดแข็งและโอกาส แก้ไขปรับปรุงจุดอ่อนและอุปสรรค ซึ่งจะส่งผลให้ผลการจัดการศึกษามีจุดที่ควรพัฒนา จึงร่วมกันกำหนดทิศทางการพัฒนา ดังนี้
มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคนให้มีความสมดุล ทั้งด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม ระเบียบวินัย รักการเรียนรู้ เป็นพลเมืองดี ในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ดำเนินชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง รัก ศรัทธาภูมิใจในท้องถิ่นและวัฒนธรรมไทย
พันธกิจ ( Mission )
จากวิสัยทัศน์ของโรงเรียนดังกล่าว นำไปสู่การดำเนินการที่เป็นรูปธรรม มีแนวปฏิบัติ และ บทบาทหน้าที่ของโรงเรียนที่จะต้องปฏิบัติเพื่อให้บรรลุวิสัยทัศน์ที่ตั้งไว้ โรงเรียนจึงได้กำหนดเป็นพันธกิจ ดังนี้
1. พัฒนาบุคลากรให้มีความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
2. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีความรู้ มีทักษะในการคิดและพัฒนาตามศักยภาพ
3. พัฒนาโรงเรียนและชุมชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้
4. จัดกิจกรรมเน้นคุณธรรมนำความรู้สู่หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
5. พัฒนาบุคลากรและนำเทคโนโลยี ภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
6. จัดกิจกรรมให้นักเรียนมีระเบียบวินัย มีสุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี
7. จัดกิจกรรมให้นักเรียนยึดมั่นการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรง เป็นประมุข
เป้าหมาย (Goal)
1. พัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนให้สูงขึ้น
2. สนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อแก้ปัญหานักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้
3. ส่งเสริมให้มีการบูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนการสอน
4. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน
5. ส่งเสริมให้มีการบริการทางการศึกษาให้แก่เด็กพิการเรียนร่วม
6. ส่งเสริมให้มีการนำระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนมาใช้ในการแก้ปัญหาของนักเรียน
7. ส่งเสริมให้มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ เพื่อการเรียนการสอนและบริหารจัดการพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้
จากผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 3 (พ.ศ.2554 -2558) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อส่งเสริมพัฒนาจุดแข็งและโอกาส แก้ไขปรับปรุงจุดอ่อนและอุปสรรค ซึ่งจะส่งผลให้ผลการจัดการศึกษามีจุดที่ควรพัฒนา จึงร่วมกันกำหนดทิศทางการพัฒนา ดังนี้
- การส่งเสริมให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านอย่างต่อเนื่อง
- จัดให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาศักยภาพผู้เรียนเพื่อส่งเสริมกระบวนการคิด
- การส่งเสริมผู้เรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง
- การใช้สื่อที่เหมาะสมกับผู้เรียนเพื่อประกอบการเรียนการสอนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ในการรักษามาตรฐานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคนให้มีความสมดุล ทั้งด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม ระเบียบวินัย รักการเรียนรู้ เป็นพลเมืองดี ในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ดำเนินชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง รัก ศรัทธาภูมิใจในท้องถิ่นและวัฒนธรรมไทย
พันธกิจ ( Mission )
จากวิสัยทัศน์ของโรงเรียนดังกล่าว นำไปสู่การดำเนินการที่เป็นรูปธรรม มีแนวปฏิบัติ และ บทบาทหน้าที่ของโรงเรียนที่จะต้องปฏิบัติเพื่อให้บรรลุวิสัยทัศน์ที่ตั้งไว้ โรงเรียนจึงได้กำหนดเป็นพันธกิจ ดังนี้
1. พัฒนาบุคลากรให้มีความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
2. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีความรู้ มีทักษะในการคิดและพัฒนาตามศักยภาพ
3. พัฒนาโรงเรียนและชุมชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้
4. จัดกิจกรรมเน้นคุณธรรมนำความรู้สู่หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
5. พัฒนาบุคลากรและนำเทคโนโลยี ภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
6. จัดกิจกรรมให้นักเรียนมีระเบียบวินัย มีสุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี
7. จัดกิจกรรมให้นักเรียนยึดมั่นการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรง เป็นประมุข
เป้าหมาย (Goal)
1. พัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนให้สูงขึ้น
2. สนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อแก้ปัญหานักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้
3. ส่งเสริมให้มีการบูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนการสอน
4. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน
5. ส่งเสริมให้มีการบริการทางการศึกษาให้แก่เด็กพิการเรียนร่วม
6. ส่งเสริมให้มีการนำระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนมาใช้ในการแก้ปัญหาของนักเรียน
7. ส่งเสริมให้มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ เพื่อการเรียนการสอนและบริหารจัดการพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้